在這個日新月異的科技時代,STEAM教育已成為學生和教育工作者的首要任務。尤其是在人工智能(AI)的浪潮下,STEAM 教育已成為我們應對未來挑戰的重要基石。這不僅僅是學習科學和數學等學科知識,更重要是培養學生創新思維和解決問題的能力。讓我們一起探索 STEAM 技能在 AI 時代的必要性,並了解如何透過 STEAM 教育,讓學生迎接未來的挑戰。
II. AI 時代 STEAM 技能的必要性
1. 跨學科學習的重要性
在 AI 時代,科技的變化速度比我們想像的還要快。這種變化不僅僅是在科技產品上,更是在我們解決問題的方式上。STEAM 教育的核心是跨學科學習,它讓學生能夠從多個角度來看待問題,並找到最適合的解決方案。這種能力在 AI 時代尤其重要,因為 AI 的應用範疇非常廣泛,我們需要有足夠的知識和技能來應對各種情況。而 STEAM 教育正是提供這種跨學科學習的平台,讓學生能夠在學習的過程中,不斷探索和嘗試,從而提升他們在科技發展的競爭力。
2. 人為指導的必要性
雖然 AI 能生成內容和程式代碼(coding),但它現時仍然需要人為的指導和校正,才能發揮最佳表現。這就需要我們具備 STEAM 技能, 需要學習 相關的基礎知識,才能懂得運用 AI,並指導 AI 向正確的方向發展。例如,我們需要理解 AI 的運作原理,才能知道如何設定參數和調整模型;我們需要有數學和編程的知識,才能理解 AI 的結果並做出正確的決策。這些都是 STEAM 教育所強調的,它不僅僅是教授學生科學和數學的知識,更是讓他們學會如何運用這些知識來解決實際問題。
3. STEAM 創新思維的價值
創新思維需要對問題進行獨特的思考,提出新穎的解決方案,並能夠適應不同的情境和需求。這種能力來自於人類的經驗、直覺、洞察力和對藝術、文化和人類價值觀的理解,這些是AI目前仍然難以完全模仿的。
STEAM 教育鼓勵學生發揮創新思維,引領 AI 向有利於社會發展的方向前進。在 STEAM 教育中,學生會學習到如何將科學、技術、工程、藝術和數學結合起來,創造出新的產品和服務。通過結合人類的創造力和AI的工具和資源,我們可以實現更高水準的創新,促進科學、技術、藝術和社會的進步。
4. 面對未來的準備
人工智能(AI)被認為是技術領域的未來發展方向。然而,目前存在對開發程式的需求日益增長,但具備相應編程能力的香港專才數量卻難以跟上。
這意味著學生為 STEAM 中面向人工智能的職業做好準備比以往任何時候都更加重要。而 STEAM 教育正是為了填補這個缺口而存在的,並為香港學生在 AI 時代的未來做好準備。
III. STEAM 教育在 AI 時代的重要性
我們的熱門課程,包括 Scratch,Microbit x IOT,手機程式開發課程等,都是讓學生了解 AI 的第一步。這些課程不僅讓學生學習相關基礎知識,更能夠激發他們的創新思維。
我們深信,只有透過這樣的教育,我們的孩子們才能夠充分地準備好迎接 AI 的新時代。
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延伸資料: ChatGPT AI 實戰課程