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日常教育 | STEM課程及教育顧問

常規STEM課程

Micro: Bit智能家居課程

學習Micro:bit電腦板的操作和編程, 製作各種小程式。
並學習進階編程技巧,及混合使用傳感器裝置,製作 多種智能裝置(智能燈,智能風扇等),
最後學習智能產品設計及繪圖並結合手工材料製作智能家居。
About the Micro:bit

Micro:bit 特色

Micro:bit 是一個可寫入程式的微型電腦,有別於艱深的文本編程,Micro:bit利用簡單易明的拼圖編程,讓同學從遊戲中學習,使學習編程變得簡單而有趣。

多功能及設計輕巧

Micro:bit的體積約只有一個名片的大小,很方便學習者隨身攜帶,而且內建許多生活周遭常見的感測器,如溫度、光、方位及磁力等等感測器,使能夠做出很多不同的編程。

支援不同的擴充板

Micro:bit自己有不同的感應和功能,能夠做出不少的編程或遊戲。但Micro:bit亦可以連接不同的擴充板,使編程和遊戲更加多元化及智能化,例如用micro:bit製作智能家居的程式。

圖像化編程

Micro:bit不但支援Javascript、Python程式語言,而且也能夠到micro:bit的網站以視覺化的方式編輯。所以沒有編程經驗和任何年紀的人也能夠透過micro:bit學習編程的知識,並能夠在學習過程中體驗到編程的樂趣。

能結合Scratch

Micro:bit能透過藍芽,將Micro:bit與Scratch結合,做出更多元化的編程內容。

STEM 中小IoT智能校園

IoT智能教室設計+ 學生IoT課程

課程內容

多元學習

在此課程中,同學會學習到更高階的Micro:bit和編程知識,亦會利用到Micro:bit中不同的感應器。當學生對於Micro:bit和感應器有一定認識時,他們需要自己設計更深入的編程,如智能家居。這可以令到學生有一個多元學習的機會,讓他們自己有獨立性,不再依賴導師情況下進行自我學習和有一個親自體驗編程的機會,對編程的認識能有更深入的理解。

跨學科學習

在設計智能家居時,學生需要運用常識、地理,數學等等的學科知識去理解編程的內容和完成作品,例如,電流、角度和方向等等。因此,學生除了會認識編程的內容,更會接觸其他學科的知識,從而加深他們對不同科目的了解,做到跨學科學習的效果。

全人發展

學生不但在此課程能夠得到不同的學科知識之外,更能夠培養他們不同的技能。例如,解決問題能力、團隊合作和邏輯思維等。因為他們需要在設計編程前,考慮他們需要什麼方塊或與其他同學一起去完成任務,從而培養不同的技能,有助將來的發展。

提升藝術氣息

人工智能對未來發展有一定的重要性,學生在設計智能家居時,需要考慮產品的外觀和設計,使產品能夠方便使用。外觀設計能決定產品的成功與否,因此,同學能透過設計產品時,提升他們對藝術的氣息。

About the Course

課程內容

每日3小時, 5日, 共15小時, 實體上課 適合年齡: 8-12歲
學習Micro:bit電腦板的操作和編程, 製作各種小程式
學習使用工具, 搭建家居模型, 設計室內的傢俱
學習連接電子元件, 製作智能燈, 可編程設定燈的光度
學習連接感應器, 製作智能風扇, 可根據環境溫度自動開關風扇
學習智能產品設計及繪圖, 設計及製作一款獨特的智能裝置

讓你的孩童上一個寓學習科技於娛樂的課堂!

立即向我哋查詢課程詳情及收費
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