中小學適用
STEM Ai人工智能教學方案
了解AI人工智能理論，趨勢與實踐。機器學習 (Machine Learning) 的類別、
深度學習 (Deep Learning) 技術的重要性、學習AI人工智能編程技巧
深度學習 (Deep Learning) 技術的重要性、學習AI人工智能編程技巧
About the Program
課程特色
我們的 AI 教學方案支援中、小學 ，並能提供全面的配套。
About the Course
課程內容
我們可根據學校的學習需求，彈性調節課程 適合年級: P5 - F3
Micro:bit Ai智能機械人
讓學生自行組裝製作機械人，並 加入AI鏡頭,編程控制機械人完成各種任務，例如人臉識別保安裝置、智能物件分類、智能收功課機
- 學習使用Huskylens Ai鏡頭，應用視像識別技術
- 學習根據任務目的，制定機械人的組建、程式設計、感應器選用
- 區別不同感應器的用途和連接micro:bit
- 製作智能駕駛機械人，可追蹤路線，識別交通指示
- 改良智能機械人，為機械人加上配件，例如機械夾，可識別物件，進行任務及比賽
Micro:bit Ai x 3D 打印智能家居
透過與AI 人工智能組件及3D打印結合使用，開發智能產品。運用3D打印，為Micro:bit裝置製作適配的組件，精確地測量及設計可結合Micro:bit感應器、3D組件、人工智能鏡頭的應用，製作STEM智能家居裝置。
- 學習人工智能的原理
- 學習根據任務目的，制定智能家居的組建、程式設計、感應器選用
- 學習設計思維，設計能切合用戶需要的產品
- 根據需要，決定需要的材料、感應器、3d 打印組件
- 學習3D打印的原理及製作流程
- 了解人工智能的原理、機器學習的概念及應用 認識人工智能鏡頭的原理和操作
App inventor 2
AioT 應用程式設計
在真實的環境及電器 安裝IoT感應器，然後透過App inventor 製作可監控真實電器的手機程式，例如聲控開關燈，收集環境數據作分析，根據感應器數據開關電器的智能App等
- 學習製作應用IoT物聯網及人工智能的應用程式
- 學習IoT和AI的原理及應用發展
- 學習使用手機的鏡頭學習識別不同的物件，作出反應
- 學習透過藍牙或Wifi控制Micro:Bit裝置或真實電器。
- 探索物聯網在真實環境的應用